制定年度报告措施

1. 对P-12学习和发展的影响

学生学习目标
2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

考生教学视频
2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

候选人反射

• 视频反思自评分标准
  2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季
• 性格自我反思
  EDU 102 / 教师教育计划申请 / 学生教学访谈
• INTASC学生—教师成才自我评估
  2017年春季 / 2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

扩展ADEPT(教师评价)
2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

课程倾向评价
2017年春季 / 2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

文件归纳评价
2016年春季 / 2017年春季 / 2018年春季 / 2019年春季

2. 教学效果指标

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•     高三学生完成学业成绩调查
  国家还没有提供
• 文件归纳评价
  2016年春季 / 2017年春季 / 2018年春季 / 2019年春季

3. 雇主满意度和就业里程碑

雇主调查(第一年)
2017 / 2018 / 2019

雇主调查(第2年 & 3)
2017 / 2018 / 2019

4. 完成者满意度

退出调查
2017年春季 / 2017年秋季 / 2018年春季 / 2018年秋季 / 2019年春季

校友调查(第一年)
2017 / 2018 / 2019

校友调查(第2年 & 3)
2017 / 2018 / 2019

5. 毕业率

毕业率

6. 完成者满足执照要求和其他州要求的能力

实践的核心 & 2数据

正规博彩十大网站完成者的GPA

8. 学生贷款违约率和其他消费者信息

学生贷款违约率

出勤费用
2017-2018 / 2016-2017 / 2015-2016

教师工资